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【人力资源培训】培训的积极作用

发布时间 : 2018-08-16

人才资源已经成为最重要的战略资源,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,人才的竞争说到底是学习力的竞争。1960年美国经济学家舒尔茨提出了著名的“人力资本”学说。认为人力资本是一种体现在具有劳动能力的人的身上的,以劳动者的数量和质量(即知识、技能、经验、体质和健康)所表示的资本,这引起了企业管理的一场革命。“投资于人力资源并使之优先发展”成为大多数国家的战略共识,培训也被提到一个新的高度,并且越来越受到人们的重视 。

【人力资源培训】培训的积极作用

随着改革改制,国有企业进入新的发展阶段,其发展的内涵及管理理念、管理模式发生了根本性的转变,培训所面临的内外部环境也发生了显著的变化,特别是幼儿园从企业改制分流出来,成为自负盈亏的独立实体走向市场,作为幼教机构我们清晰地认识到,要想在市场经济大潮中生存与发展,关键是使员工及时更新观念、更新知识技能、提高素质,开发现有人力资源,这一切离不开教育培训工作。如何切实、有效地做好培训工作,实现培训的预期目标,必须提高自身的竞争能力,制定详细的培训计划,为集团高速发展,人才提升技能、开阔视野、规范管理等起到积极推动作用。培训对每个组织者、每个学员来说,都会有很大的收获。
一、关注未来,精雕细节

新员工的加入不仅仅是集团吸引目前急需的人才,更是为集团未来发展壮大储备力量。因此,要用长远的眼光看待吸引来的人才,更要看重他们可以引导集团在未来取得成功的潜力。因此更要关注他们,帮助他们建立整体培训体系:

【人力资源培训】培训的积极作用

1.岗前培训的目的就是通过短期内的集中学习、初级培训,使新员工在走上工作岗位以前基本掌握集团教育理念、教育知识、教育操作技能和操作规程。集团对新进职工的初级培训,让他们了解集团的概况、集团的品牌、集团的文化、集团的精神,并发放相关宣传册;利用幻灯片介绍集团现在的园所规模、建设中的幼儿园以及宏伟规划;宣传爱党、爱国以及职业道德教育;宣传集团各项规章制度。让新职工了解集团。
2.请专业人士讲解团队精神,让新员工更快地融入教育工作的行列。
3.請专业保健医生对他们进行医疗救护等知识的学习 ,学会紧急救护与突发事件的处理。
二、内容丰富,层次多样

不同层级的员工开发多层次的培训项目。参与培训的老师都是集团经过内部认证的资深教师,主要通过教学实例向员工传授技巧、也在潜移默化中传播集团的企业文化。对员工进行了有效的人本能力现状分析后,了解到组织员工的现有水平与集团目标之间的差异。也就是说,要衡量员工行为或工作绩效差异是否存在。企业可以从教育行为、能力测验、个人态度调查等指标,根据差异安排培训内容、方式。 【自考什么专业容易过】都有哪些专业?

【人力资源培训】培训的积极作用

一个企业如果能给员工提供充分的发展空间,使员工的个人能力和素质随着企业的发展而成长,这个企业与员工的相互认同感越高,凝聚力就越强。个人发展对企业而言就是能力开发。现在有一种人才银行的观点,认为人才量的方面是硬银行,质的方面是软银行,人力资源开发就是要让企业软银行方面的“固定资产”能不断增值。人才的配置、激励和培养,是企业在人才管理上所应注意的问题,能够合理地安排,将会发现人才其实就在身边,依靠身边的人才,企业就可以获得高速的发展。因此,我们的重点还应该把目光放在组织内部,在人才的合理配置基础上,充分发掘企业现有的人才资源。通过各种激励手段,不断培养人才,从而使企业获得长足的发展。